|
בעלי מקצועות חופשיים מוזמנים להעביר אלינו לפרסום מאמרים, מידע בעל ערך חדשותי, חוות דעת מקצועיות בתחומים משפט, כלכלה, שוק ההון, ממשל, תקשורת ועוד, וכן כתבי טענות בהליכים בבית המשפט.
דוא"ל: vip@news1.co.il
|
|
|
חילוניים אינם מבינים את הקודים של החברה הדתית <br>
|
המומחה ללוחמה פסיכולוגית, ד"ר רון שלייפר, טוען כי ישראל מתקשה להילחם פסיכולוגית באירן כי הישראלים ובייחוד החילוניים אינם מבינים את הקודים התרבותיים של החברה הדתית השיעית באירן
|
|
[צילום: עבד ראחים חטיב/פלאש 90]
|
|
|
|
|
חלק שישי בשיחות עומק עם המומחה הישראלי ללוחמה פסיכולוגית, ראש מרכז אריאל לתקשורת וביטחון, ד"ר רון שלייפר, על לוחמה פסיכולוגית. בחלק זה דן ד"ר שלייפר בלוחמה הפסיכולוגית המתנהלת כבר זמן רב בין ישראל בעלת התרבות המערבית לבין אירן הדתית-השיעית. לדבריו, לאירן ולזרוע שלה, החיזבאללה, היו הצלחות רבות בלחימה הפסיכולוגית שלהם נגדנו בעוד שישראל לא השיגה את מטרותיה מול אירן כי מקבלי ההחלטות בישראל אינם מבינים את הקודים התרבותיים האירניים, בין היתר, כתוצאה מכך שאנשים דתיים מבינים את הקודים של החברה החילונית וחילוניים אינם מבינים את הקודים התרבותיים של חברה דתית ומזלזלים בהם. ניתוח של הוויית הצבא והמלחמה במציאות, בהיסטוריה הכללית ובהיסטוריה של עם ישראל, ואבני היסוד של תופעת הלוחמה הפסיכולוגית, אפשר לקבל בתיאוֹריָה הביטחונית שפיתחתי ופרסמתי בספרִי "תורת הביטחון הכללית - עקרון השׂרידוּת", ובספרִי "גלגל המנוף של ההיסטוריה - התגבשות הציונות האסטרטגית של ז'בוטינסקי", ובכרך הראשון של סדרת ספָרַי "בשדות הקרב של מלחמת העצמאות": "בן גוריון - פוליטיקה ואסטרטגיה", ובספר המחקר של הפורום לאִזרוח תחקירי קרבות והפקת לקחים על מלחמת יום הכיפורים: "ניצחון בסבירות נמוכה". כל מי שמעוניין לרכוש את הספרים, יפנה להוצאת שׂרידוּת: survival1940@gmail.com נא עִזרו לי לקיים את הערוץ הזה החושף את האמת הלא נעימה של חיינו כדי להפיק לקחים ולתקן את המעוות, וכדי להשלים את המפעל המונומנטלי של שלושים הכרכים "בשדות הקרב של מלחמת העצמאות", החושף את כל האמת על אותה מלחמה. כל עזרה, גם הקטנה ביותר, תתקבל בברכה. העיקר שאנחנו, בנֵינו, נכדינו וצאצאינו יֵדעו את האמת, איך קמה מדינת ישראל ואיך היא ניצחה במלחמת העצמאות. [קישור] |
| תאריך:
|
20/02/2022
|
|
|
עודכן:
|
20/02/2022
|
|
אורי מילשטיין
|
|
חילוניים אינם מבינים את הקודים של החברה הדתית
|
|
|
|
|
|
כותרת התגובה
|
שם הכותב
|
שעה תאריך
|
|
|
|
1
|
|
בת האיכר
|
20/02/22 08:43
|
|
חלק שישה-עשר בסדרת שיחות עומק עם אחד הלוחמים המהוללים בתולדות צה"ל, אלוף משנה בדימוס מוקי בצר. בחלק זה מספר בצר איך תכנן ביצוע תרגילי קומנדו מסובכים בלי ידיעת הרמטכ"ל מרדכי ('מוטה') גור ואיך שכנע את הרמטכ"ל להפוך את "שלדג" לגדוד סדיר רשמי למרות שהרמטכ"ל לא היה בסוד התהליך, מן המהפכנים בתולדות צה"ל.
|
|
|
|
|
חלק ראשון משיחות עומק עם רס"ן בדימוס בני ארבל, שבסיום קורס קציני קשר ב-1971 נשלח לשמש קצין קשר של גדוד 55 שהפעיל תותחי "רומח" 175 מ"מ, שקיבלה ישראל מארה"ב בסיום מלחמת ההתשה כדי לנטרל את סוללות הטילים נגד מטוסים שברית המועצות סיפּקה למצרים ושהפכו את חיל האויר הישראלי - לפי ראש אג"ם דאז האלוף עזר ויצמן - לבלתי רלוונטי. לימים חקר ארבל את הכנות צה"ל לנטרל את הסוללות נגד מטוסים במלחמה הבאה ואת כישְלון התוכנית והוא מספר על כך בשיחותי אִתוֹ. להלן קישור למִמצאֵי מחקרו:
|
|
|
|
|
חלק חמישה-עשר בסדרת שיחות עומק עם אחד הלוחמים המהוללים בתולדות צה"ל, אלוף משנה בדימוס מוקי בצר. בחלק זה מספר בצר איך כאזרח במילואים שִכנע את מפקד חיל-האוויר בני פלד להקים יחד גדוד קומנדו להשמדת מטרות איכות במלחמה כמו סוללות טילים נגד מטוסים אס.אי. 6 שנִטרלו את מטוסי חיל-האוויר במלחמת יום הכיפורים, שדות תעופה מחסני חירום וכו'.
|
|
|
|
|
חלק שלישי בשיחות עומק עם סרן תותחנים בדימוס, שמוליק שי, המספר על סוללת "רומח" 175 מ"מ שעליה פיקד למעשה, במלחמת יום הכיפורים ושהייתה מיועדת ל"מבצע בנדיגו" שלא בוצע. בהתקפת הנגד של אוגדת ברן 162, ביום השלישי של מלחמת יום הכיפורים, ה-8 באוקטובר השחור, פיקוד האוגדה והארטילריה שכחו אותה עם 80 לוחמים. היא כמעט הושמדה על-ידי שריון מצרי, ונִצּלה בנס על-ידי קצין שריון ישראלי שברח דרכה עם הטנק שלו, ב-8 באוקטובר השחור.
|
|
|
|
|
חלק ראשון משיחות עומק עם הטייס, תת-אלוף נחמיה דגן, בעל עיטור המופת כטייס מסוק, על תִפקודו במבצע ירגזי בעומק מצרים בפברואר 1967 ומי שכיהן כמפקד בסיס פלמחים וכקצין חינוך ראשי בצה"ל. בחלק זה מספר דגן על מקורות משפחתו, על ילדותו ונערוּתו במושב כפר חיטין בבקעת אראל ממערב לכנרת; על היחס המשפיל שבו נתקל כצעיר בעל מוטיבציה אדירה בשנות השישים של המאה שעברה, בקומנדו הימי ובחיל-האוויר. את הלקחים מן היחס שעבר הוא יישׂם בהיותו מפקד והטמיע אותם בצה"ל בהיותו קצין חינוך ראשי.
|
|
|
|
|
