בשבועות האחרונים שודרו כתבות בחברת החדשות על-כך שילדות המעוניינות לשחק כדורגל בקבוצות של בנים אינן יכולות לעשות זאת כי התקנון של התאחדות בתי-ספר אוסר זאת.
משרד החינוך לא בדק אפשרות לשנות את התקנון,או לחלופין למצוא פתרון שיאפשר לבנות מוכשרות לשחק כדורגל שלא במסגרת קבוצת נשים, נאלץ להתמודד היום עם בעיה נוספת הקשורה לתחום זה.
תקציר האירועים
בזמן האחרון החליט משרד החינוך לשלב את המשחקים הישנים שרובנו שיחקנו בהפסקה בבית-הספר היסודי כגון: דילגית, קלאס, מחניים וחיי שרה לתוכנית לימודי הספורט של בתי-הספר היסודיים.
מטרת המיזם היא לגרום לכך שילדים יעסקו בפעילות גופנית, במקום לבהות במסכי הסמארטפון, הטלוויזיה והמחשב. אירוע השיא של המיזם אמור להיערך בפרק הלאומי ברמת-גן ב-9 במאי שבו אמורים להשתתף תלמידי בתי-ספר מערי גוש-דן שהן הרצליה, תל אביב יפו, חולון, בת-ים, רמת-גן, גבעתיים, וקריית-אונו.
הבעיה המעיבה על קיום האירוע
בשל העובדה שבאירוע עתידים להשתתף בתי-ספר דתיים לצד בתי-ספר חילוניים, החליט משרד החינוך להפריד בין בנים לבנות בעת הפעילות הספורטיבית.
מנהלים רבים ברחבי הארץ כועסים על ההחלטה, ובתגובה לכך חתמו 28 מנהלי בתי הספר היסודיים בתל אביב על עצומה שקוראת לבטל את ההשתתפות של בתי-הספר אותם הם מנהלים במשחקים ובהפנינג המסכם, זאת תוך תמיכה של ראש העיר תל אביב יפו
רון חולדאי, ומנהל החינוך העירוני, כאשר גם הורי התלמידים הלומדים במוסדות אלו תומכים בצעד זה.
ביום שלישי האחרון (24.4.18) נודע כי גם הערים רמת-גן (שכזכור, אמורה לארח את האירוע), גבעתיים והרצליה החליטו להחרים את האירוע בשל חוסר השוויוניות שהוא מגלם בתוכו. לעומת זאת הערים חולון, ובת-ים החליטו כן לקחת חלק באירוע, מאחר שהוא מייצג ערכים חשובים של למידה ומשחק אשר גדולים יותר מאופיו של בית-ספר כזה או אחר.
הסיבה להתנגדות של המנהלים
המנהלים טוענים כי בעידן שבו מחנכים את התלמידים לשוויון מגדרי מלא, אין סיבה להפלות בין מין זה לאחר.
חשוב לציין כי המנהלים הציעו למשרד החינוך, להקים מקצים נפרדים בהפנינג אשר ישקפו את הערכים והמסורת הן של בתי-הספר הדתיים, והן של בתי-הספר החילוניים.
נכון לעכשיו, משרד החינוך לא מעוניין לדבר עם נציגי הערים המתנגדות לקחת חלק באירוע כדי למצוא פתרון משותף שיניח את דעת שני הצדדים, מה שמעמיד את קיומו של האירוע בספק (היות ורמת-גן סרבה לבקשת משרד החינוך שהאירוע יתקיים בפרק הלאומי).
הפתרון לבעיה
אין ספק שצריך להתחשב בצרכי בתי-הספר (בין אם הם חילוניים ובין אם הם דתיים) המשתפים באירוע.
אם מדובר באירוע שבו כל בתי-הספר אמורים לקחת חלק באותה פעילות, אזי צריך להתחשב בבתי-הספר הדתיים שבהם קיימת הפרדה בין בנים לבנות, אך אם אופי הפעילות יועד להיות שונה, אזי צריך לקבל את ההצעה של המנהלים ולהקים מקצים נפרדים אשר ישקפו את אורח החיים הנהוג בבתי-הספר החילוניים ובבתי-הספר הדתיים.
מקרה זה מוכיח שניתן לא להסכים עם דבר מה שאדם או קבוצה כלשהי אומרים, אך צריך להקשיב למגוון הדעות, ולבסוף להגיע לפתרון שירצה את כל המעורבים בדבר.
שירתה הזכה של דלית בת אדם ידעה לשבות לבבות, שירה שהלכה במסלול השיבה המאוחרת, שיבה למחוזות ילדותה, למחוזות הקסם של ימי האתמול
