בתשע"ב, נמשך קצב הגידול האיטי במספר הסטודנטים החדשים לתואר ראשון: באוניברסיטאות מספרם נותר יציב, בעוד שבמכללות האקדמיות המתוקצבות, הייתה עלייה מתונה במספר הסטודנטים. לעומת זאת, במכללות האקדמיות לחינוך הייתה עלייה משמעותית במספר הסטודנטים החדשים לתואר ראשון (8.1%), ואילו במכללות האקדמיות הלא מתוקצבות, הייתה העלייה המשמעותית ביותר במספרם (13.6%). כך עולה מנתונים שמפרסמת היום (א', 21.10.12) הלשכה המרכזית לסטטיסטיקה.

מספר הסטודנטים החדשים לתואר ראשון גדל בשנת תשע"ב ב-4.7. זהו שינוי לעומת היציבות במספרם בתשע"א. מספר הסטודנטים לתואר שני בתשע"ב גדל ב-3.8% (עלייה זו מתונה בהשוואה לאותה עלייה בשנה הקודמת - 7.5%), בשעה שמספר הסטודנטים לתואר שלישי נותר יציב, כמו בשנת תשע"א.

תחומי הלימוד הנפוצים בתואר ראשון: מדעי החברה והרוח

תחומי הלימוד הנפוצים ביותר בקרב סטודנטים חדשים לתואר ראשון, הם מדעי החברה (24%) ומדעי הרוח (23.2%), ושיעורם הגיע ל-47.2% יחד בשנת תשע"ב. התחום הנפוץ ביותר בקרב סטודנטים לתואר שני היה מדעי הרוח (29.1%), ולאחריו עסקים ומדעי הניהול (22%). בקרב הסטודנטים לתואר שלישי, 38.4% למדו בתחום מדעי הטבע ומתמטיקה, כאשר מעט פחות מרבע למדו מדעי הרוח (24.8%).

הנשים היוו רוב בקרב הלומדים בכל אחד מהתארים

56.2% מהסטודנטים שלמדו בשנת תשע"ב במוסדות האקדמיים בישראל היו נשים, הן היוו רוב בכל התארים: 56.1% מהלומדים לקראת תואר ראשון, 59.8% מהלומדים לקראת תואר שני, 52.4% מהלומדים לקראת תואר שלישי, ו-71.9% מהלומדים לקראת תעודה.

עוד עולה כי בתשע"ב, חלקם היחסי של הערבים היה גדול יותר בקרב סטודנטים הלומדים לקראת תואר ראשון ולתעודה אקדמית (12.5% ו-20.7%, בהתאמה), מאשר בקרב סטודנטים לתארים מתקדמים (בתואר שני - 9%, ובתואר שלישי - 4.6%).

המקצועות המועדפים: רפואה, ארכיטקטורה ובינוי ערים

בקרב המועמדים ללימודי תואר ראשון באוניברסיטאות, רפואה כללית וארכיטקטורה ובינוי ערים היו המקצועות המועדפים עם הביקוש הרב ביותר, יחסית להיצע מקומות הלימוד. מכל ארבעה מועמדים (בקירוב) שנרשמו בהעדפה ראשונה למקצועות אלו, התקבל ולמד מועמד אחד.

כמו-כן, גם למקצועות רפואת שיניים, רפואת חירום ופיזיותרפיה היה ביקוש רב - על כל שלושה מועמדים (בקירוב) שנרשמו בהעדפה ראשונה למקצועות אלו, התקבל ולמד מועמד אחד. לעומת זאת במדעי הדתות, לימודים כלליים במדעי החברה, ספרנות, היסטוריה יהודית, פילוסופיה יהודית, יעוץ חינוכי והגנת הצומח כמעט כל המועמדים התקבלו.

במכללות האקדמיות, עיצוב תעשייתי היה המקצוע המבוקש ביותר יחסית להיצע מקומות הלימוד, כאשר על כל סטודנט שלמד עיצוב תעשייתי, ארכיטקטורה ובינוי ערים, עיצוב אופנה, פיזיותרפיה או תקשורת חזותית היו שלושה מועמדים ויותר שביקשו ללמוד מקצועות אלו. לעומת זאת, במקצועות הנדסת פלסטיקה, הנדסת בניין וזואולוגיה כמעט כל מועמד אשר נרשם, התקבל (יחס של 1.1 מועמדים על כל מתקבל ולומד).

המקצוע האוניברסיטאי בו הציון הפסיכומטרי הממוצע הגבוה ביותר הוא רפואה כללית (742 נקודות). במכללות האקדמיות המקצוע בו היה הציון הפסיכומטרי הממוצע הגבוה ביותר הוא הפרעות בתקשורת (666 נקודות).

הציון הממוצע הנמוך ביותר היה בקרב סטודנטים לתואר ראשון רב-תחומי במדעי החברה, באוניברסיטאות (447 נקודות), ולחינוך, במכללות האקדמיות (377 נקודות).