משרד החינוך נערך לשפעת החזירים

משרד החינוך הפיץ (יום ב', 17.8.09) חוזר לכל מנהלי מוסדות החינוך ולמנהלי מחלקות החינוך ובו הנחיות בנושא שפעת החזירים.

במסגרת החוזר, מדגיש משרד החינוך כי שפעת 2009 A/H1N1 היא מחלה דמוית שפעת רגילה, ומאופיינת בחום מעל 38 מעלות, ובצירוף אחד מהתסמינים הבאים לפחות: שיעול, נזלת, כאבי גרון, כאבי שרירים או קוצר נשימה.

עוד צוין במסמך כי אוכלוסיות גני הילדים ובתי הספר חשופות להידבקות במחלת השפעת (בפרט כאשר הן נמצאות במסגרות סגורות), ולפיכך בתי הספר עלולים להיות מוקדים להתפשטות הווירוס.

ההנחיות שמפרסם המשרד נועדו לצמצם את מקרי השפעת 2009 A/H1N1 ולהגביל את התפשטותה בבתי ספר ומהם לקהילה. משרד החינוך פועל בשיתוף פעולה מלא עם משרד הבריאות ועל-פי הנחיותיו, בהתאם להתפשטות המחלה.

על-פי ההנחיות על מוסדות החינוך:


הנחיות כלליות:

1. לעדכן את רשימת הטלפונים של כלל התלמידים והצוות למקרה שיידרש להעביר להם מידע טלפוני.
2. להתעדכן כל בוקר באתר משרד הבריאות לגבי הנחיות חדשות.
3. לקיים הסברה והדרכה בקרב כל התלמידים בנושא דרכי השמירה על היגיינה אישית והאופן שבו אפשר למנוע הידבקות במחלת השפעת.
4. מנהל המוסד החינוכי יוציא הוראה ברורה שלפיה לא יגיעו ילדים או מבוגרים חולים למוסד החינוכי.
5. החזרה ללימודים לאחר מחלה תתאפשר לאחר המצאת אישור רפואי מהרופא המטפל, על-פי הכללים המקובלים.
6. מנהלי בתי הספר יפעלו בתיאום עם הפיקוח הכולל ועם הפיקוח על הבריאות.

מידע והסברה

1. להפיץ מידע למורים, להורים ולתלמידים אודות "שפעת החזירים", כמו גם אודות תוכנית ההיערכות והמענה של בית הספר. יש להתאים את חומרי המידע מבחינה תרבותית ולשונית לאוכלוסיות השונות.
2. על הנהלת בית הספר להיערך להתמודדות עם חששות, עם חרדות ועם שמועות בקרב מורים, הורים ותלמידים בעקבות התפשטות השפעת, וכן לאפשר מתן סיוע סוציאלי, נפשי/אחר לעובדים חולים, כמו גם לתלמידים הזקוקים לכך, בשיתוף עם מערך השפ"ח (השירות הפסיכולוגי- החינוכי).
3. על הנהלת בית הספר לספק מידע אודות הטיפול בבית למורים, להורים ולתלמידים ולבני משפחותיהם, בהתאם להוראות משרד הבריאות.
4. על הנהלת בית הספר לפתח תשתית של העברת מידע בין המורים, ההורים והתלמידים (אתרי אינטרנט יעודיים) כדי להעביר מידע עדכני.

היערכות והנחיות למנהל בית הספר

1. מנהל בית הספר ימנה רכז להתמודדות עם שפעת פנדמית ולידו צוות המורכב מבעלי תפקידים בבית הספר שיהיו אחראים על הכנתו להתמודדות עם השפעת.
2. הצוות ירענן ויעדכן את מצבת כוח האדם, בעלי התפקידים ותחומי האחריות ביחידות המשרד. בין השאר יעקוב הצוות באופן שוטף אחר מידע עדכני רלוונטי ממקורות משרד הבריאות וידאג להפצתו בבית הספר.
3. הצוות יתכנן את המשך הפעילות בבית הספר מתוך הנחת העבודה של היעדרות מורים בשל תחלואה, וייערך לגיוס מורים בחירום. יש להיערך להיעדרות של עד 45% מהעובדים למשך 2-1 שבועות בשיא השפעת ולאחוזי היעדרות נמוכים יותר לאחר השיא.
4. במצב של עליית שיעור התחלואה ו/או היעדרות מסיבית וחוסר יכולת המוסד החינוכי להמשיך ולתפקד כרגיל ייערך המוסד החינוכי לשינוי בתוכנית העבודה, כגון איחוד כיתות, שינוי תוכנית הלימודים ושיבוץ כוח אדם חלופי.
5. הצוות ינתח את ההשפעות הצפויות על בית הספר עקב הצמצום באספקת השירותים הנדרשים לו (תחבורה ציבורית, שירותי הסעדה, שירותי ניקיון, הובלות, שירותים טכניים, דואר).
6. הצוות יבנה מערך להפעלת בית הספר בלוח זמנים גמיש, כדי למנוע ריכוזי תלמידים וצפיפות.
7. הצוות יבחן חלופות ללמידה מרחוק באמצעות אתר בית הספר/המחוז/משרד החינוך במקרה של היעדרות המונית, וייערך לכך.

היערכות בסביבת המוסד החינוכי

1. בית הספר יעלה את רמת הניקיון ויקפיד על הגדלת התדירות של ביצוע הניקיון בחדרי השירותים, במטבח, בחדר האוכל ובכיתות הלימוד. יש לנקות באופן שגרתי משטחים וחפצים שנוגעים בהם באופן תדיר, כגון ידיות, דלתות וברזים. הניקוי ייעשה על-ידי עובדים העוטים כפפות.
2. בית הספר יכין מלאי של אמצעים מצמצמי הדבקה (סבונים, חומרי ניקוי, מגבונים, ממחטות נייר ושקיות ניילון לסילוק פסולת).
3. בית הספר יפרסם הנחיות במקומות בולטים לשמירה על היגיינת הידיים ועל היגיינה הנשימתית: התעטשות לתוך ממחטות נייר ושיעול לכיוון המרפק.

הנחיות להורים

1. על מנהלי מוסדות החינוך לשלוח להורים הנחיות במכתב שיכלול את הסעיפים האלה:

א) פרטי רקע על המחלה על סמך חוזר זה
ב) פרטים על היערכות בית הספר בנושא
ג) מסרים מרגיעים.

2. המכתב יכלול את ההנחיות כדלקמן:

א) במקרה של ילד חולה על הוריו לדווח למנהל בית הספר כדי שינקוט אמצעים למניעת המחלה ולהתפשטותה.
ב) במקרה של ילד שהופיעו אצלו תסמיני המחלה ידאג בית הספר לדווח להורים ולהפנות אותם לקבלת טיפול רפואי. ההורים ידווחו לבית הספר על תוצאות האבחון של הרופא.
ג) במקרה של ילד שחלה ב"שפעת החזירים" הוא יחזור ללימודים רק לאחר שיחלים באופן מלא וימציא אישור רפואי המעיד על כך.
ד) על ההורים להדריך את ילדיהם בכללי ההיגיינה והניקיון למניעת המחלה.

הנחיות לתלמידים ולצוות החינוכי

1. על התלמידים ועל אנשי הסגל להקפיד על היגיינה אישית:

א) עליהם לשטוף את הידיים במים ובסבון לפני האוכל, לפני טיפול במזון, לאחר יציאה מהשירותים, לאחר מגע עם רוק ועם הפרשות מהאף, לאחר שיעול ועיטוש ולאחר מגע עם ממחטת נייר משומשת. רצוי לנגב את הידיים היטב במגבות נייר. אפשר להשתמש גם בתכשיר ניקוי על בסיס אלכוהול.

ב) עליהם להימנע מלגעת באף, בפה ובעיניים בידיים לא שטופות כדי למנוע את העברת הווירוס. יש להקפיד לשטוף ידיים במים ובסבון לפני המגע ואחריו.
ג) יש לכסות את הפה ואת האף בעת שיעול ועיטוש, אך לא בכף היד אלא בממחטת נייר, ויש להשליכה לפח לאחר השימוש. אם אין ממחטת נייר בהישג יד, יש לכסות את הפה בעזרת הזרוע או השקע הפנימי של המרפק.

2. אם מתגלים סימני שפעת אצל ילד במהלך יום הלימודים, הוא יבודד ככל האפשר עד שייאסף לביתו. רצוי לבודדו בחדר נפרד, עם דלת סגורה וחלון פתוח. רצוי להקפיד שהגורם המקצועי מהסגל שיטפל בו לא יהיה אישה הרה או אדם בעל מחלות כרוניות.

3. באחריות מנהלי בתי הספר להעביר עקרונות אלה של מניעת השפעת לתלמידים, לאנשי הסגל ולהורים בתחילת שנת הלימודים.

החלטה על סגירת גן ילדים או בית ספר

1. בשלב הנוכחי אין המלצה לסגור מוסד חינוכי כאשר מאובחן מקרה של מחלה בקרב התלמידים או אנשי הסגל, זאת מכיוון שמרבית מקרי המחלה הם קלים ומקבילים בחומרתם לשפעת העונתית.
2. במקרים הבאים אפשר לשקול סגירה זמנית של המוסד החינוכי תוך התייעצות עם מנהלי המחוז ועם הרופא המחוזי של משרד הבריאות:

א) במקרה של תחלואה משמעותית של אנשי הסגל ו/או תלמידים הפוגעת בתפקוד התקין של בית הספר (יותר מ-45% של תלמידים ומורים)
ב) בבתי ספר מיוחדים, שלומדים בהם תלמידים בעלי מחלות רקע בקבוצות הסיכון לסיבוכי השפעת.

3. ההחלטה על סגירה זמנית היא בסמכות מנהל המחוז ובתיאום עם הרופא המחוזי של משרד הבריאות.
4. הנחיות אלה עשויות להתעדכן בהתאם להיקף התפשטות המחלה ולרמת חומרתה.
5. המדיניות הנוגעת לסגירת מוסד חינוך תישקל על-ידי הנהלת המשרד בהתייעצות עם משרד הבריאות.