יומיים לאחר שמשרד החינוך הגיש עתירה לבית הדין הארצי לעבודה בבקשה להוציא צווי מניעה לארגון המורים העל-יסודיים, משיב היום (יום ה', 20.4.06) הארגון במלחמה.
בתגובה לעתירה, הודיע הארגון לביה"ד הארצי לעבודה כי מדובר בסכסוך כלכלי במסגרת סכסוך עבודה תקף. לטענת באי כוח ארגון המורים העל יסודיים, עוה"ד דרור גל וכרמית לוי זמיר, ממשרד עוה"ד סטריקובסקי, גל, ברוך, פורת ושות', אין בקיומם או אי קיומם של מבחני פיז"ה המדוברים על-מנת לסכל או למנוע צירופה של מדינת ישראל לארגון הבינלאומי.
לטענת הארגון, הפרוצדורה לצירוף המדינה לארגון הבינלאומי אורכת שנים רבות, ועל המדינה המועמדת, לעמוד בקריטריונים שונים. עמידה בקריטריונים אלה מחייבת התאמת מערכות כגון ביצוע ליברליזציה בשוקי ההון, שינויי תפישה הן בתחום התוכן והן בתחום התהליך והציוד.
לדברי המורים, בתחום החינוך לא רק ההישגים נמדדים, אלא גם המצב הפיזי ותנאי הלימוד, קידום המורה ושמירה על מעמדו. לטענת הארגון אף אחד מהקריטריונים הנמדדים אינו בא לידי ביטוי במערכת החינוך בישראל.
בצו המניעה מבקש משרד החינוך מבית הדין לעבודה להורות למורים לבצע "כל הדרוש על-מנת שהעברת המבחנים תיעשה בצורה תקינה, ללא כל הפרעה במסגרת המועד המתוכנן".
לטענת המורים, למבחנים אלה השלכות מהותיות על מערכת החינוך כולה ועל עבודת המורים בפרט. אין המדובר בהשתתפות טכנית בלבד של עובדי ההוראה בביצוע המבחנים, אלא נדרשים שינויים בתכני הלימוד ובמטלות המוטל. המורים מזכירים כי עד היום קוצצו במערכת החינוך העל יסודית בכיתות י-י"ב כ- 107,000 שעות שבועיות, לא כולל קיצוץ נוסף של כ- 18,000 שעות בשנה"ל הבאה.
לדברי עוה"ד גל ולוי זמיר, מדובר בתוספת מטלות ובשינויים שהינם בעלי משמעות כלכלית לעובדי ההוראה. "לא יעלה על הדעת כי עובדי ההוראה אשר עלולים למצוא עצמם מפוטרים בסיומה של שנה זו, יתנו ידם לביצוע מבחנים, שאינם חלק מתוכנית הלימודים, אינם מתוגמלים בגינם ואף קוצצה משרתם וקוצצו להם שעות הוראה", נכתב בעתירה.
מה למדנו מההיסטוריה ומדברי חכמינו שבכל הדורות, מה פסק קרדאווי ומה צייצה חכמת פיזיקה על הת...
