בקורס "מושגי יסוד בחינוך הלא פורמלי" במרכז ללימודים אקדמיים, למדנו על המסרים של החינוך הלא פורמלי, על מאפייניו ושיטותיו. החומר בקורס לווה בדוגמאות רבות הן כדי להבהיר את הנלמד, והן כדי לקשר את התיאוריה למעשה. אחת הדוגמאות הייתה הסרט "מונית לגונדר" ("השם שאמי נתנה לי"), ששודר בערוץ הראשון במסגרת "הסיפור האמיתי".
הסרט עשה את הקשרים הנדרשים לחומר, ויותר מזה הרשים וריגש את כולנו בכל היבט אפשרי. אחת הסטודנטיות שיתפה מכר שלה ברשמיה מהסרט, הוא זיהה בסיפורה את חברו, וביוזמה זריזה ומרגשת קשרה הסטודנטית קשר עם גנשאו (אורי) והזמינה אותו להגיע לקמפוס. גנשאו נענה והגיע לחלוק איתנו את סיפורו האישי, שהיווה מודל והשראה לכולנו, ויצק משמעות ייחודית לגישת הלימוד "מתיאוריה למעשה" - לימוד יישומי ולא רק תיאורטי. המרצה ד"ר נחמה נאמן ציינה שהסטודנטים המשיכו לעסוק בנושא שעות לאחר סיום השיעור בעניין רב.
רקע אודות הסרט שהוקרן בטלוויזיה: סרט מסע של עולים חדשים מאתיופיה ומרוסיה, שבו הם מגלים את זהותם הישראלית והיהודית בהרי גונדר הרחוקים. העולים, חניכי המכינה הקדם-צבאית ימין-אורד, יוצאים למסע כשתי קבוצות משני עולמות שונים, וחוזרים כקבוצה מגובשת וכישראלים גאים. בדרך הם לומדים על האחר ועל עצמם.
נתניהו היה חייב להתפטר דקה אחת לפני הרצי הלוי ורונן בר 
