מנהלי בתי ספר מתריעים כי תלמידים לא יהיו מוכנים לבחינות הבגרות, למרות שחומר הלימוד צומצם. זאת, בשל מתכונת הלימודים המקוונים שהונהגה מאמצע חודש ספטמבר ובשל השיבושים שעדיין מורגשים למרות החזרה החלקית ללימודים בבתי הספר.

בדיון שהתקיים (יום ג', 1.12.20) בוועדת החינוך של הכנסת טענה אורית גור אריה, מארגון מנהלי בתי הספר, כי התקנות החדשות המאפשרות חזרה הדרגתית של התלמידים ללימודים פרונטליים בכיתות נותנות מענה מצוין לצרכים החברתיים שלהם, אך לא יסגרו את הפערים הפדגוגים שנוצרו. "אם למישהו נדמה שאנחנו מצליחים לייצר סגירת פערים זה לא יקרה. חייבים לחשוב מחדש על בחינות הבגרות כי הילדים לא יהיו מוכנים", אמרה.

מנגד, טענה אינה זלצמן, מן המינהל הפדגוגי במשרד החינוך, כי חומר הלימודים לבגרויות צומצם. "עשינו מיקוד לחומר וצמצמנו אותו. המיקוד נמצא אצל המנהלים והמורים, וגם נמצא פתוח באתר של משרד החינוך -"לומדים בביטחון", אמרה.

מנהלת המחלקה לחינוך ולקידום הבריאות במשרד הבריאות, ד"ר אפרת אפללו, אמרה בדיון כי המשרד עובד כדי להחזיר את התלמידים לבית ספר בדרך שונה מהאחד בספטמבר. "אנחנו לא מסכימים למעבר של יותר משתי קבוצות בתיכונים ואנחנו שומעים ממורים ומנהלים שיש דרכים ופתרונות יצירתיים", אמרה. עם זאת, ל-New1 נודע כי בתי ספר רבים מקיימים את ההנחיה למעבר בשתי קבוצות בלבד על הנייר, אך לא בפועל.