מורה שאינה יכולה לעטות מסיכה מסיבות בריאותיות, לא תוכל ללמד פרונטלית אלא רק מרחוק. כך קובע (26.8.21) סגן נשיא בית הדין האיזורי לעבודה בבאר שבע, צבי פרנקל.

אור שמש, מורה בבית ספר יסודי באילת, טענה שאינה יכולה לעטות מסיכה משום שהיא סובלת מאסטמה ואלרגיות. בית הדין דחה בחודש מארס השנה את בקשתה לצו ביניים נגד האיסור שהוטל עליה ללמד פרונטלית, בית הדין הארצי דחה את ערעורה אך קבע שיש לבחון עובדתית את טענותיה במסגרת התיק העיקרי. שמש התפטרה בסיום שנת הלימודים הקודמת, ולכן נותרה לבירור רק תביעתה לפיצוי של 60,000 שקל בטענה להפרת חוק זכויות אנשים בעלי מוגבלויות ולעוגמת נפש - ופרנקל דחה אותה.

פרנקל אומר: "חובתו של משרד החינוך לדאוג לביטחונם ובריאותם של הבאים לבית הספר ובראש ובראשונה לדאוג לבריאות התלמידים. על משרד החינוך חלה החובה להפחית את הסיכון האפשרי לחשיפת התלמידים להידבקות במחלת הקורונה ולהפחית את הסיכון שבהכנסת התלמידים לבידוד. נכון להיום תלמידי בתי הספר היסודי אינם יכולים להתחסן, כך שחלה חובה מוגברת על משרד החינוך לדאוג להפחית עד למינימום את הסיכון האפשרי לחשיפה להדבקה".

במישור העובדתי מציין פרנקל, כי שמש לא הוכיחה שהוא פטורה מעטיית מסיכה וכי משרד הבריאות לא העניק פטור גורף לחולי אסטמה - שכן פטור שכזה היה חל על 5% מתושבי ישראל. הוא דוחה את טענתה של שמש, לפיה בית הדין אינו מסוגל להכריע בשאלות של הידבקות בקורונה ומניעתה: "סוגיית התועלת מעטיית מסכה בהפחתת סכנת הידבקויות היא בידיעתו השיפוטית של בית הדין". פרנקל דוחה גם הטענה, לפיה משרד החינוך פעל שלא בסמכות:

"משרד החינוך פעל במסגרת הסמכות שלו ובזיקה הדוקה לסמכות שהוקנתה לו בחוק. העברת התובעת באופן זמני ללמד בכיתה באמצעות הוראה מקוונת, אינה פעולה עצמאית המנותקת מהסמכות של משרד החינוך ופעולה זו אינה פוגעת בזכויות אדם ובוודאי שלא פגיעה בלתי מידתית. מנהלת בית הספר ומשרד החינוך פעלו במסגרת סמכותם למצוא את האיזון כך ששכרה של התובעת לא ייפגע. אנו רואים בהחלטת משרד החינוך כהחלטה סבירה, ראויה, מתחייבת בנסיבות העניין, בשים לב לשקילת הזכויות המתנגשות וחובת הזהירות המוטלת על משרד החינוך כלפי התלמידים, המורים, צוות בית הספר וההורים. גם כאשר קיים פטור מעטיית מסיכה, חובה על האחראי למקום הרלוונטי לקבוע כללים אשר יגנו על הסובבים את אותו אדם הפטור מעטיית מסכה מפני הדבקה, קל וחומר כאשר מדובר בתלמידים שלא מחוסנים".

המשרד גם לא הפר את חוק שוויון לבעלי מוגבלויות, משום שביצע עבור שמש התאמה להוראה מקוונת. "השתכנענו שהפעולה שנקטה מנהלת בית הספר היא מתחייבת מהדרישה המהותית של התפקיד של מורה בבית ספר יסודי. השתכנענו שההחלטה הייתה עניינית ונבעה מצרכים אמיתיים ומשרד החינוך עשה מאמץ אקטיבי כדי להתחשב במוגבלות (להן טענה התובעת ושלא הוכיחה אותן) וביצע את ההתאמה הנדרשת".

נציגי הציבור רחל מצרי-ליבני ומרדכי בסר הסכימו עם פרנקל. את שמש ייצג עו"ד גדי שילה, ואת המדינה - עו"ד שלומי ירדן.