ועדת החינוך, התרבות והספורט התכנסה (יום ג', 30.11.10) בעקבות חשיפת הפרשה לפיה עמותות חרדיות המפעילות ישיבות זייפו תעודות זהות של תלמידים ובעקבות כך קיבלו ממשרד החינוך תמיכה שלא כדין בסך עשרות מיליוני שקלים. לדברי נציג האגף למוסדות דת במשרד החינוך, רק כשישה משרדי ראיית חשבון מקימים ביקורת על כ-1,600 ישיבות.
לדברי עמוס ציידה מהאגף למוסדות דת במשרד החינוך, תקציב התמיכות שהועברו למוסדות דת תורניים בשנת 2010 היה כמיליארד שקלים ל-1,600 ישיבות. הוא ציין כי לכל מוסד תורני יש תמיכה קבועה ו'תקרת אברכים' בגינם מותר לקבל תמיכה מהמדינה. מוסד עם 100 תלמידים, יכול לגדול, מדי שנה, ב-50%. מוסד גדול יותר, יכול לגדול מדי שנה ב-20% .
ציידה הסביר לוועדה כי החשב הכללי במשרד האוצר מעסיק כשישה משרדי ראיית חשבון המאמתים עבורו את הנתונים שמגישות הישיבות ובנוסף מקיימים, פעם בשנה, ביקור בכ-1,600 ישיבות. עוד הוסיף, כי "חברה חיצונית בודקת את רשימות התלמידים שמגישות העמותות מול מינהל האוכלוסין - האם קיים אדם עם שם כזה? האם הוא בגיל המתאים ללימודים? האם הוא חי? האם הוא בארץ? כל תלמיד שנמצא לא זכאי - המוסד לא מקבל עבורו כסף ואף נקנס בגין ההטעיה". לדברי ציידה, הקנס הוא גבוה ביותר - הקצבה החודשית עבור תלמיד אחד, כפול 12 חודשים, כפול שלוש שנים. כך, אם הקצבה עבור תלמיד אחד היא 1,000 שקלים, הקנס, עבור הישיבה בגין תלמיד אחד שהישיבה קיבלה עבורו תשלום שלא כדין, הוא כ-36,000 שקלים.
שולי צבי, נציגת אגף החשב הכללי במשרד האוצר, אמרה כי ברגע שנודע לחשב הכללי על הזיוף, העברת התמיכה נעצרה באופן אוטומטי. עוד הודיעה בוועדת החינוך כי הוקמה ועדה מיוחדת להפקת לקחים בעקבות הפרשה.
ח"כ שלמה מולא (קדימה) הציע כי ראשי הישיבות המעבירים מידע שקרי לרשויות המדינה יועמדו לדין פלילי. "לא מזמן עבר חוק על פיו ניתן יהיה להעמיד לדין פלילי מי שמעביר דיווח שקרי לביטוח הלאומי. ניתן להחיל חוק דומה גם במקרים קיצוניים כגון זה".
יו"ר הוועדה, ח"כ
אלכס מילר, הודיע כי הוועדה תקיים ישיבה נוספת לאחר קבלת הממצאים הסופיים של המשטרה לכשתסתיים החקירה בנדון. אז, יובא לידיעת הוועדה מה נעשה כדי להשיב למשרד החינוך את ההוצאה התקציבית המיותרת. ח"כ מילר קרא לוועדה המיוחדת המשותפת לחשב הכללי, משרד החינוך ומשרד המשפטים לבחון גם את מנגנון הרישום של התלמידים בישיבות וכיצד ניתן להגביר את הפיקוח באופן שיחסוך בקרה ופיקוח בשלבים מאוחרים יותר.
