גלישת תלמידים: מודעות גבוהה אך סכנה קיימת

שאלון שערך משרד החינוך בקרב תלמידי כיתות ה', ח' וי"א ביחס להרגלי הגלישה שלהם באינטרנט מציג תמונה מדאיגה של הרגלים העלולים להעמיד את שלומם של הילדים ובני הנוער בסכנות שונות.

בעוד 95% מבתי התלמידים מחוברים לרשת האינטרנט וכמחצית מהם גולשים בין 6 ל-12 שעות בשבוע, רוב ההורים אינם משגיחים על הרגלי הגלישה של ילדיהם.

כ-67% מההורים מאפשרים לילדיהם לגלוש כמה זמן שהם רוצים, כ-53% מההורים אינם מתעניינים בגלישת ילדיהם, וכ-62% אינם משוחחים עם הוריהם לגבי מעשיהם ברשת. כל זאת בצירוף העובדה שבכ-78% מהבתים אין חסימת אתרים - עובדה שעלולה להעמיד את הילדים בפני סכנה משמעותית.

כ-77% מהנשאלים העידו כי הם נוהגים לגלוש באתרי משחקים, כ-81% נוהגים לחפש כל מידע ברשת, וכ-68% משתמשים בו לצרכים לימודיים. כ-66% מהתלמידים משתמשים ברשת כאמצעי תקשורת להתכתבות ולשיח עם חבריהם בכלים כמו: צ'אטים, תוכנות מסרים מיידיים, קבוצות דיון ודואר אלקטרוני, וכ-63% מהנשאלים מורידים מוזיקה וסרטים מהרשת. כ-14% מהתלמידים נכנסים לאתרים המיועדים למבוגרים בלבד.

מן השאלון נראה שבקרב התלמידים, המודעות לסכנות שביצירת קשר עם זרים ברשת האינטרנט אינה נמוכה כלל וכלל. כ-71% מהתלמידים מצהירים כי הם משתמשים בכינוי כאמצעי זהירות ברשת. ואולם, ידוע כי אלו, וגם היתר שאינם משתמשים בכינוי, עלולים לבחור בכינויים המזמינים סכנה. כ-72% מהתלמידים מתייעצים או בודקים לפני שמוסרים פרטים אישיים באתרים ברשת ומציינים כי הם יודעים שהאינטרנט לא מקום בטוח להכיר חברים חדשים.

עם זאת, מציינים במשרד החינוך, כי מספיקים אחוזים בודדים של חוסר מודעות על-מנת שיקרה חלילה אסון.

"נכון שישנה מודעות, אין ספק שלפעילותנו לאורך השנה יש תוצאות. לאחרונה גם התקשורת מסייעת מבחינה זו, אך עם זאת, חשוב להמשיך בתהליכי חינוך לזהירות ברשת. מספיק אחוזים בודדים של ילדים שאינם נזהרים, מוסרים פרטים אישיים כדי שיקרה אסון", אמרה דורית בכר, המפקחת על מידענות ואתיקה ברשת במשרד החינוך.