"השכלה היא לא פרס או עונש על שירות צבאי"

"העובדה שהדיון על שכר הלימוד נעשה במסגרת ועדת שוחט גרם לכך שמסקנות הוועדה לא יושמו. בדיעבד אני חושבת, שאם היינו מצליחים להתנתק מהנושא, הייתה לנו אפשרות ליישם את מסקנות הוועדה". כך אמרה שרת החינוך פרופ' יולי תמיר, במסגרת מושב "מנועים כלכליים להשכלה הגבוהה" בכנס הרצליה התשיעי במרכז הבינתחומי הרצליה.

לדבריה, אפשר היה להעביר את דוח הוועדה במנותק מנושא שכר הלימוד עקב המחלוקת ולתת אפשרות להעביר את שאר חלקי הדוח בהסכמה. "לצערי, האוצר החזיק את הוועדה כבת ערובה עד שייפתר נושא שכר הלימוד. ההשכלה הגבוהה בישראל היא בת ערובה של האוצר, לא רק בנושא של שכר הלימוד".

היא הוסיפה כי "יש תחושה שיש מהלך, שבו האוצר מביע אי אמון בהנהגה של ההשכלה הגבוהה ומנסה בכל דרך לגרום לכך שההשכלה הגבוהה תהיה כפופה ישירות לאוצר, שחושב שפקידיו ינהלו את ההשכלה הגבוהה טוב יותר משהיא מנוהלת כיום. יש להמשיך בתהליך הבלימה, אסור לתת לאוצר להשתלט על המערכת ועל החופש האקדמי, לא יכול להיות שתהיה בממשלה שיחה על הנושאים הללו, זה משקף רצון של הממשלה, הכנסת והאוצר להתערב ובעיניי זה לא ראוי".

בלבול מסוכן

ד"ר יעקב שיינין, מנכ"ל מודלים כלכליים, הציג במושב מודל לפיו ישלמו לחיילים ולמשרתים בשירות לאומי שכר מינימום וכך יוכלו לשלם שכר לימוד. "מי שלא משרת בצבא, שיילך לשנתיים שירות לאומי ויקבל את התנאים של חייל עורף. למעלה מ-50% מהנוער הישראלי לא משרת בצבא, וחיילים אחרי שירות של שלוש שנים משלמים את אותו שכר לימוד", אמר ד"ר שיינין.

פרופ' תמיר התייחסה למודל זה ואמרה כי "יש בלבול מסוכן שמצביע על כיוון לא נכון. צריך לתגמל חיילים וחיילי מילואים אבל הרעיון לקשור בין השכלה לשירות הוא רעיון רע ולא דמוקרטי. מדינת ישראל מביאה את עצמה למשבר עם המגזר הערבי. השכלה גבוהה היא לא פרס או עונש על שירות צבאי".

על דבריה השיב ד"ר שיינין: "המודל שלנו לא קושר בין שירות צבאי להשכלה גבוהה - זו תמורה מינימלית לעבודה. המודל בעד הערבים ולא נגדם כיוון שבאמצעות השירות הלאומי לא נבודד אותם וכך הם יהיו חלק אינטגרלי של החברה הישראלית, ויקבלו שכר שיוכלו להשתמש בו ללימודים גבוהים".

אברהם בייגה שוחט, לשעבר שר האוצר ויו"ר ועדת שוחט, אמר כי "החולשה הקשה של המודל של שיינין היא שבסופה 40% שאינם משרתים בצה"ל יאלצו להתמודד עם שכר לימוד גבוה. צריך להעניק לחיילים תגמול הולם, במידתיות הראויה, ולא לקשור את זה בשום דרך לשכר הלימוד". שוחט הוסיף כי "נושא שכר הלימוד היה מכשול באישור התוכנית של ועדת וינוגרד בתקופת ממשלת ברק. פספסנו הזדמנות גדולה ואם הממשלה הייתה מתעקשת, אפשר היה לעבור למודל שכר לימוד טוב, חברתי ורציונלי יותר".

ראש אכ"א, אלוף אבי זמיר, אמר כי אין לו ספק שהמודל של צה"ל הוא הטוב ביותר במימד הערכי והאיכותי, בעיקר בגלל ההון האנושי. "בחודש האחרון ראיתי את הכוחות הלוחמים, ומזמן לא ראיתי נוער כזה מוטיביציוני. 90% מהמשרתים מבצעים שירות משמעותי ביותר ו-60%-70% נמצאים ביחידות שדה. עלינו, כחברה וכצבא, לתמוך במהלכים של תמיכה במי שמשרת בצבא".