|
|
|
דן מרגלית
גורלם של החטופים אומנם נוגע לליבו של נתניהו אבל אינו יכול להיות נייר הלקמוס למדידת ההצלחה או הכישלון בשדה הקרב
|
|
|
|
|
אורי מילשטיין
רב-טוראי אדולף היטלר הבין את חוקי קו הדם יותר מגנרלים; הדמוקרטיות תפקדו רע; ליקוייה של הניטרליות; היה מידע בשפע אך המפקדים הבכירים לא הבינו אותו ופֵרשו לא נכון; סוד מצויָנותו של רו...
|
|
|
|
|
רבקה שפק-ליסק
זאת ממשלה שחלק ממנה לא שירתו בצבא או היו ג'ובניקים ומה שחשוב לא פחות - בניהם אינם משרתים בצבא כעת, כאשר אנו במלחמה וחסרים לצבא אלפי חיילים
|
|
|
|
|
רפאל בוכניק
הנשיא האמריקני מודע היטב לנסיבות הפוליטיות המורכבות והרגישות בישראל, ובפרט לאילוצים הרובצים על ראש הממשלה בהתייחס לסוגיית המשך המלחמה מול חמאס ברצועת עזה
|
|
הבלוגרים הנקראים ביותר ב- News1
|
|
|
|
|
דיפלומטית, פוליטיקאית אביטל קולט (ילידת 1.5.1940), רומניה. בשנת 1950 עלתה ארצה עם הוריה. דיפלומטית ופוליטיקאית ישראלית.
|
|
|
|
|
|
|
רב, פוליטיקאי יעקב אביטן (נולד: 5 במאי 1970), פוליטיקאי ישראלי ששימש כשר לשירותי דת, חבר מועצת העיר אשקלון מטעם סיעת ש"ס, סגן ראש העירייה ורב המועצה אזורית חוף אשקל
|
|
|
|
|
|
|
כלכלן ישראלי יאיר אבידן (נולד: 25 בדצמבר 1959), כלכלן. במאי 2020 החל לכהן בתפקיד המפקח על הבנקים בבנק ישראל. מכהן כיום כחבר בדירקטוריון של נימה, חברת הפינטק מקבוצת
|
|
|
|
|
|
נושא התגובה |
|
שם הכותב |
|
שעה תאריך |
|
| 1 |
|
|
בר דרור דוד |
|
7/06/11 12:24
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
אתרים וכו' |
|
8/06/11 15:33
|
|
|
|
|
|
ניתן לשלוט על הגישה לתכנים, אתרים וכו' גם אם יש רשת אלחוטית - נשאר לקבוע הגדרות בשרתים, בנתבים ובתחנות העבודה
|
|
|
כתוב תגובה ל-
אתרים וכו'
|
|
|
|
|
|
| 2 |
|
|
מאמר מומלץ |
|
8/06/11 14:19
|
|
|
|
|
|
מאמר מומלץ: טרם ראיתי התייחסות לרעיונות מצד הממשלה או יזמי חינוך, מוסדות חינוך או חברות תקשורת
קידום רמת החינוך בישראל ע"י העלאת הרצאות לרשות הציבור באתרי וידיאו כדוגמת יוטיוב,פליקס ולערוצי טלויזיה חדשים
הנה עם ההתקדמות הטכנולוגית הכוללת את המחשוב ורשת האינטרנט ויישומי וידיאו לכל דורש כדוגמת יוטיוב יש אפשרות להצגת תכנים לימודיים ומדעים לכל דורש ושוחר דעת. כך למשל אונ' MIT בארה"ב עשתה ואיפשרה צפייה בהרצאות בוידיאו, טקסטים והרצאות ותרגולים לכל דורש וללא הגבלה.
מן הראוי שהטכניון ימשיך במסורת החלוציות ויאפשר זאת דרך יוטיוב, פליקס וכו' לכל שוחר דעת, תלמיד או סטודנט וכשלב ראשון:
להעתיק את סרטוני ההרצאות מאתר video.technion.ac.il/ גם ליוטיוב ופליקס - כך לא יווצר עומס על שרת הוידאו...
שיתוף פעולה מצד הטכניון בחיפה, האוניברסיטה העברית ירושלים, ביה"ס להנדסאים בטכניון, בית ספר תיכון כדוגמת הראלי, ומשרד החינוך, התמ"ת, והתקשורת בהעלאת הרצאות מצולמות לערוצי טלויזיה חדשים ולאינטרנט יעלה את רמת הידע מכיתה א', דרך בחינות בגרות, בחינות מקצועיות, לימודי טכנאים והנדסאים, לימודים אקדמאים וכו' בחינוך בישראל ללא תלות במיקום הלומד - במרכז או בפריפריה, וייתן הזדמנות לכשרונות ולפיתוח.
ממליץ ליצור ולשדר דרך לויין עמוס1 ודרך יס והוט 7 ערוצי לימוד חדשים: 1. תלמידי יסודי 2. תלמידי חטיבת ביניים 3. תלמידי תיכון - כולל לבגרויות 4. תלמידי טכנאים, הנדסאים, והכשרה מקצועית 5. אקדמי - מדע והנדסה 6. אקדמי - מדעי החברה והרוח 7. יהדות - הסטוריה יהודית, ארכיאולוגיה בארץ ישראל, הלכה, פרשת השבוע ובטעמי המקרא לבר מצוה וכו', משניות, גמרא דף יומי כולל רש"י תוספות וטור,פוסקים, ועוד
* היות וערוצים אלה עדיין לא קיימים - מי שיעשה זאת HOT/YES / רשות השידור יעניק ערך מוסף גבוה לתשלום החודשי לעומת המצב הקיים\DTT וזאת בעלות נמוכה - כמה כבר עולה לצלם הרצאות של מורים\מרצים...? ומורים\מרצים ומוסדות הלימוד הנ"ל יהנו משם טוב... גם פרסומות לבני נוער וצעירים - בחתך גילים מדויק - יגדיל את כדאיות הערוצים...
reader.co.il
|
|
|
|
כתוב תגובה ל-
מאמר מומלץ
|
|
|
|
|
|
|